EXPLANATORY NOTE

Working curriculum includes the study of the discipline "Language, Culture and Communication" by second-year students.
Training sessions are conducted in the form of lectures and IWST. The lectures cover the basics of culture and religion, taking into account the peculiarities of Kazakhstan. The understands in depth some topics. In the classes on IWST some topics are studied in depth.
Independent work of students includes studying recommended literature, writing essays, abstracts and other forms of work.

The purpose of the discipline of teaching is the formation of basic ideas about culture and religion as a way of human being in the world.

The objectives of teaching subjects:

- the formation of a theoretical and methodological knowledge base on the theory of culture and religion;

- creation of a scientifically grounded concept of the essence and functions of culture and religion, phenomena and processes associated with the development and interaction of those aspects of human activity that are in one way or another connected with culture and religion;

- creation of ideological and spiritual basis for consolidation of multi-ethnic and poly-confessional Kazakhstan society;

- the disclosure of scientific principles that determine the unique and significant place of modern Kazakhstan in the context of cultural and religious teachings, in the dialogue between the cultures of the East and the West.


Курс "Современной истории Казахстана" предназначен для студентов 2 курса 

Пәннің мақсаты студенттердің мәдениет феномені, әлемдік және отандық мәдениеттің жетістіктері, қазіргі
Қазақстандағы мәдениет жағдайы туралы жалпы түсінік алуы болып табылады.
Студенттерді философиялық,социологиялық, психологиялық және этнологиялық көзқарастарды қамтитын гуманитарлық дәстүрге жататын мәдениеттанудағы ғылыми көзқараспен таныстыру.
Әр түрлі мәдени дәстүрлердің ерекшеліктері туралы нақты түсінік қалыптастыру.
Мәдениеттану білімінің негіздерімен, оның ғылымжүйесіндегі орнымен, мәдениеттанудың әртүрлі академиялық интерпретацияларымен таныстыру; негізгі мәдениеттанулық ұғымдар мен терминдерді анықтау; негізгі ұғымдық-категориялық аппаратты меңгеру.

 


      Мәдениеттану пәні әр түрлі қоғамның өмір сүруі барысындағы мәдени өмірді жан-жақты қамтып, мәдени құбылыстарға ғылыми тұрғыдан талдау жасайды. Мәдениеттануды тек гуманитарлық ғылымдар саласына ғана емес, жалпы теоретикалық пәндер қатарына жатқызуға болады, өйткені ол адамзат баласының мәдени өміріндегі сан алуан құбылыстарды жүйелі түрде қарастырады. Мәдениеттану мен көптеген ғылым салалары шұғылданады. Оның ғылым ретінде қалыптасуына антропологиятарихпсихология,педагогика секілді ғылым салалары зор ықпал етті. 

         Сәлеметсіздерме, менің аты-жөнім Булгауов Шотбек Тұрсынбекұлы. 

Біз сіздермен бірге «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» курсын өтетін боламыз.
Курстың құрылымына мыналар кіреді:
1. Дәріс – презентация, студент кез келген уақытта оқып, көшіріп ала алады.
2. 
Бейне дәріс (видео лекция) – студент кез келген уақытта тыңдай алады.
3. Семинар тапсырмалары (апта сайын).
4. Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ).
5. СОӨЖ - тақырыпты бекітуге арналған тест тапсырмалары.
6. Глоссарий.
7. Курс аяқталған соң студент 
мемлекеттік емтихан тапсырады.

Талаптар:
Тапсырмаларды өз уақытында орындауларыңыз керек (Кесте бойынша).
Әр тапсырма бағаланады және апта сайын Platonus-қа қойылады.
Студенттің назарына!
1. Сіз әр апта сайын осында енгізілген дәріспен танысып және оны конспект жасап алуға міндеттісіз.
2. Әрбір аптаға берілген семинар сұрақтарын осы жерден алып, ол сұрақтарға дайындалып жүруіңіз керек.
3. СӨЖ тапсырмасының сұрақтарын осы жерден алып өз бетіңізше дайындалуыңыз керек.
4. Тақырыпқа байланысты глоссариймен танысып дәптеріңізге жазып алып отырыңыз.
5. Әрбір аптада СОӨЖ - тақырыпты бекітуге арналған тест тапсырмаларын белгіленген уақытына сәйкес орындап отыруыңыз керек.


Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы пәнінің мақсаты:  бүгінгі Ұлы Дала елі  аумағындағы тарихи үдерістің бастаулары, негізгі кезеңдері мен ерекшеліктері туралы объективті мағлұмат беру; Қазақстанда тәуелсіз мемлекеттіліктің қалыптасуы мен дамуы, рухани және материалдық мәдениетке студент назарын бағыттау; студенттерге тарихтың іргелі  мәселелерінің мәнін жеткізу; тарихи танымның ғылыми әдістерін пайдалануға студенттерді үйрету және олардың ғылыми көзқарасы мен азаматтық ұстанымын қалыптастыру.